为总结开学以来我校初中课堂教学改革的基本经验，进一步推广课堂教学改革成果，指导下阶段课堂教学改革工作，12月5日下午，实验中学课堂教学改革总结大会在四楼多媒体教室召开。
       自今年9月份开学以来，结合我校校情，在借鉴杜郎口课堂的“开放、自主、合作、展示”模式和江苏东庐中学讲学稿的基础上，现已逐步形成了具有我校特色的“开放、激活、生成”课堂教学模式，并在11月30日成功举办了麻城市2009年初中课堂教学改革现场会，得到了市教育局领导和各学校校长的高度评价。
        会议由王书记主持，余校长作了课堂教学改革工作汇报，他回顾了我校课堂教学改革的工作进程，通过推进课堂教学改革，教师的课堂教学行为、学生的学习方式有了明显的转变，课堂教学的有效性以及教学质量和学校声誉有了明显提高。他要求广大教师把本次总结大会作为一个新的起点，继续推进、深化课堂教学改革，进一步转变教学行为，提高课堂教学有效性，为迅速提高我校教育教学质量作出各自应有的贡献。
        这次大会的召开，进一步激发了老师们的教改热情，增强了广大教师教改的信心，对于深化课堂教学改革具有重要的推动作用。